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5 résultat(s) trouvé(s) Trier par
  1. Formuler des hypothèses sur un espace: une ville du Sud, Bangalore

    Date de publication:

    16 Juin 2020

    Ce travail propose aux élèves, dans le cadre d’une étude de cas sur les modalités du développement en Inde, de formuler des hypothèses, en suivant les démarches de la géographie (identification - localisation - caractérisation - explication) à partir de l’observation de l'image satellite de Bangalore, puis de vérifier leur validité grâce à l’étude de documents complémentaires.

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  2. El Ejido en Andalousie: une agriculture hyper-productiviste littorale sous une mer de plastique

    Date de publication:

    27 Février 2020

    Les images satellites offrent de nombreuses indications mais ne permettent pas de rapidement la logique d'un territoire sans une étude approfondie. L’intérêt de l’activité présentée est de pousser les élèves à prendre le temps d’observer les documents pour en saisir l’ensemble des informations et ainsi comprendre le fonctionnement de l’activité économique d’El Ejido. Pour ne pas nuire à la démarche inductive, le choix est fait d’introduire progressivement les documents afin de valider, infirmer ou compléter l’hypothèse de départ élaborée par les élèves. En outre, l’apport des documents permet d’introduire une échelle différente à chaque fois.

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  3. Réaliser un croquis de Vernon, une ville moyenne en vallée de Seine, en première

    Date de publication:

    12 Juin 2020

    Cette séance propose de travailler en première sur Vernon, une ville moyenne en vallée de Seine, au coeur d'espaces agricoles intensifs. Les élèves sont organisés en groupe et travaillent à partir du dossier Geoimage sur Vernon et mobilisent des outils et ressources complémentaires come medugeo ou les cartes et photographies aériennes historiques de Geoportail. A l'issue, ils réalisent un croquis portant sur la thématique.

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  4. Mayotte, les défis du nouveau département français

    Date de publication:

    2 Mars 2020

    Ce travail propose aux élèves, à travers une étude de cas sur le territoire de Mayotte, de travailler la formulation d’hypothèses et, à travers leurs vérification, l’analyse de documents de différentes natures afin de construire la notion de développement.

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  5. Le Botswana, un espace d’Afrique australe en profonde mutation

    Date de publication:

    27 Février 2020

    Cette séance propose aux élèves de travailler la réalisation complète d'un croquis. Le thème étudié se situant en fin d'année de seconde, les élèves auront préalablement, et de manière progressive, été familiarisés à cet exercice. Les documents étudiés vont permettre d'offrir deux parcours au groupe classe. Ils s'utilisent en parallèle : l'image et le texte correspondant, qui apporte les précisons et éclaircissements nécessaires. Enfin, la réalisation d'un schéma mental permet de travailler une autre forme de langage. On le voit il s'agit aux élèves de vérifier les apprentissages mis en œuvre tout au long de l'année.

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